6 Retrospektywnych gier planszowych dla zespołów zdalnych

1. Jako moderator*ka wyjaśniasz każdemu członkowi zespołu zasady: Na tablicy Echometer przed wami widać kilka obrazków myszy. Intuicyjnie, który z nich najlepiej pasuje do ostatniego sprintu? Powody, dla których ktoś decyduje się na dany obrazek, są stosunkowo mało ważne.
2. Każdy wybiera obrazek, tworząc naklejkę na tablicy poprzez dwukrotne kliknięcie.
3. Teraz każdy krótko wyjaśnia w jednym lub dwóch zdaniach, dlaczego zdecydował się na dany obrazek. Decyzja nie musi być świadomie „logiczna” – chodzi o uchwycenie nastroju i stworzenie dobrej atmosfery do rozmowy.
4. Dana odprawa członków zespołu nie jest oceniana ani komentowana – oczywiście można się śmiać. Zapisywane jest co najwyżej coś interesującego, aby wykorzystać to w późniejszej części retrospektywy.
5. Teraz przechodzi się do następnej fazy retrospektywy, czyli „gromadzenia danych” (do artykułu: 5 faz retro to za mało). Alternatywnie możecie wspólnie przyjrzeć się działaniom z ostatniej retrospektywy (na przykład w narzędziu Echometer).

Możecie dobrze zobaczyć podstawową ideę tej gry retrospektywnej na powyższej tablicy online, wraz z kilkoma przykładami:

1. Każdy członek zespołu zapisuje swój ulubiony utwór. Jeśli nie można wymyślić tytułu, można po prostu wziąć piosenkę, którą się bardzo lubi. Odbywa się to na zakrytej naklejce na tablicy Echometer.
2. Każdy członek zespołu odsłania teraz jednocześnie to, co napisał, nie podając przy tym swojego imienia. Wyniki są mieszane.
3. Teraz każdy członek zespołu zgaduje, kto co mógł napisać. To również powinno być zapisane w formie zakrytej naklejki obok tytułu utworu.
4. Teraz wszyscy jednocześnie odkrywają swoje przypuszczenia dla każdego tytułu utworu, a rzeczywisty autor się ujawnia.
5. Opcjonalnie można również przyznać punkty tym, którzy mieli rację.

1. Jako moderator*ka wyjaśniasz każdemu członkowi zespołu zasady: Na podstawie emoji i powiązanych z nimi pytań każdy członek zespołu odzwierciedla ostatni Sprint Scruma.
   1. Lądowanie: Co udało nam się bezpiecznie dowieźć na trasie?
   2. Paralotniarz: Co jest niebezpieczne lub może się takie stać?
   3. UFO: Co jest dla Ciebie jeszcze całkowicie otwarte lub wątpliwe?
   4. Pilot: Gdzie brakuje nam sternika lub sterniczki, gdzie potrzebny jest jaśniejszy kierunek?
2. Optymalnie informacja zwrotna jest najpierw zbierana indywidualnie i anonimowo na tablicy (na przykład w Echometer). Możesz użyć timera i ustawić go na przykład na 3 minuty, aby ta część nie trwała zbyt długo. Nawiasem mówiąc, w Echometer ta część, czyli "zbieranie danych", może się odbywać asynchronicznie jeszcze przed retrospektywą w formie cyfrowej ankiety.
3. W następnym kroku każdy członek zespołu indywidualnie przedstawia wyniki, a kolejne fazy retrospektywy są kontynuowane: Tematy są dyskutowane, priorytetyzowane za pomocą głosowania i wyprowadzane są działania (Do artykułu: 5 faz retrospektywy). We wszystkim tym może pomóc narzędzie Echometer Retro.

1. Wybierasz szereg stwierdzeń dotyczących zachowań, które Twoim zdaniem zespół mógłby poprawić (patrz poniżej, drugi przełącznik). Są to np. pytania zadawane w Spotify Health Check.
2. Oczywiście możesz zmienić te pytania i uczynić niektóre z nich bardziej zabawnymi lub kreatywnymi.
3. Każdy wskazuje, w jakim stopniu zgadza się z tymi stwierdzeniami na skali Echometer od 1 do 7.
4. Wyniki są przedstawione na wykresie. Teraz wszyscy są proszeni o wyjaśnienie wyników:
   "Jak z Waszej osobistej perspektywy wyjaśniacie sobie najwyższą zgodę? A najniższe głosowanie?"
5. Po przejściu przez wszystkie punkty Health Checka i ich omówieniu, przechodzisz do typowych 5 faz zwinnej retrospektywy.
6. Wyjaśnienie przemyśleń: Gdy wszyscy skończą tę część, wszyscy dzielą się swoimi przemyśleniami (i notatkami) po kolei. Na tym etapie nie ma jeszcze dyskusji.
7. Priorytetyzacja: Każdy członek zespołu ma 3 cyfrowe punkty do głosowania. Teraz umieszcza punkty tam, gdzie widzi potrzebę poprawy.
8. Dyskusja: Omów obszary, które otrzymały najwięcej głosów. Czy chcesz zapisać jakieś działanie?
9. Działania: Wymień konkretną osobę odpowiedzialną za to działanie. Nie polecam ustalania więcej niż 3 działań - skoncentruj się na jakości, a nie na ilości (więcej na ten temat w naszym wpisie 7 wskazówek dotyczących dobrych działań).

1. Dostarczamy świetne rezultaty! Jesteśmy z tego dumni, a nasi interesariusze są bardzo zadowoleni.
2. Nasz sposób pracy idealnie nam odpowiada.
3. Naprawdę szybko załatwiamy sprawy. Bez czekania, bez opóźnień.
4. Planowanie naszych sprintów zawsze opiera się na osiągnięciu jak największych korzyści dla klienta w danym czasie.

5. Wcześnie dzielimy się również niedokończonymi pracami z interesariuszami, aby jak najszybciej uzyskać informacje zwrotne.

6. Każdy członek zespołu programistów wnosi odpowiedni wkład w planowanie sprintów. 
7. Jesteśmy otwarci na konstruktywny feedback i możemy dzięki niemu się rozwijać.
8. Odwaga: Cenimy, gdy ktoś wykazuje się odwagą.
9. Szacunek: Cenimy wzajemnie nasze pomysły, nawet jeśli się z nimi nie zgadzamy.
10. Zaangażowanie: Każdy członek zespołu dokłada wszelkich starań, aby dotrzymać obietnic.
11. Koncentracja: Nie pozwalamy, aby cokolwiek odciągnęło nas od realizacji celu sprintu.
12. Otwartość: Jesteśmy otwarci na konstruktywny feedback i możemy dzięki niemu się rozwijać.
13. Prowadzimy konstruktywną wymianę wiedzy między nowymi i bardziej doświadczonymi kolegami i koleżankami.

1. Każdy członek zespołu zaznacza dla siebie miejsce, w którym się urodził, oraz inne miejsce (ewentualnie na cyfrowej tablicy, patrz wyżej). 
2. Ograniczenie czasowe 5 minut: Następnie członek zespołu wymyśla dla obu miejsc powód, dla którego się tam urodził.
   
   Na przykład Julia Rodriguez mogłaby powiedzieć:
   A) Jak wszyscy wiecie, urodziłam się tuż za rogiem w Nowym Jorku. Dlatego w końcu tu pracuję i odwiedzam moją rodzinę w każdy weekend.
   B) Jak wszyscy wiecie, moje nazwisko to Rodriguez. Pochodzę z Meksyku, gdzie urodziłam się 39 lat temu. Moja rodzina przeprowadziła się do USA krótko po moich urodzinach, ponieważ mój ojciec zaczął tu pracować.
   Oba brzmią logicznie - który fakt jest prawdziwy?
   
   
3. Ograniczenie czasowe 1 minuta na osobę: Wyjaśnienie dla obu miejsc jest podawane po kolei. Po tym, jak dana osoba opowiedziała prawdę i kłamstwo, wszyscy w zespole odgadują, które miejsce jest prawdziwym miejscem urodzenia.
4. Na koniec możesz usunąć "kłamstwa" z mapy - i masz piękną mapę z miejscami pochodzenia zespołu, którą być może możesz nawet zapisać na wspólnej stronie zespołu.